科技浪潮席卷之下，教育领域正经历深刻变革。人工智能已从遥远概念转变为触手可及的教学辅助工具，为教育高质量发展注入新动能。为帮助教师主动适应教育数字化转型，熟练掌握未来教育核心技能，近日，桥头丘中小学正式启动“教师AI赋能”专题培训，标志着该校智慧教育建设迈入新阶段。

“什么是AI？它离我们的课堂有多远？”培训开篇，专家讲师以直击人心的提问引发全场思考，通过鲜活教学案例系统解读人工智能在教育场景中的应用逻辑。培训明确，AI并非科幻作品中的智能机器人，而是能够覆盖备课、教学、批改、创新等全流程的实用工具。在理念刷新环节，讲师着重强调，人工智能的核心价值在于成为教师的“超级大脑”——通过替代繁琐重复的基础性工作，让教师将更多精力投入到有温度、有创造性的育人实践中，实现“技术减负、育人增效”的目标。现场演示中，能自动生成教案、精准推送习题的“AI助教”，可智能批阅作文并提供个性化修改建议的“智能导师”等应用场景，让参训教师直观感受到人工智能赋能教学的广阔空间。

技术赋能之外，培训更聚焦教育本质的深度探讨。在专题研讨会环节，全体参训教师围绕“AI时代教育的核心使命”展开热烈研讨，形成三大共识：一是教师角色需实现从“知识传授者”到“学习引导者、成长陪伴者、创新激发者”的转型；二是学生核心竞争力培养应聚焦批判性思维、创造力、沟通协作能力和品格素养，这些素养在信息获取便捷化的时代更具不可替代性；三是教育必须坚守科技与人文并重的原则，在利用AI提升教学效率的同时，始终守护教育的温度，充分关注学生的情感需求与全面发展。

“这不仅是一次技能培训，更是一份新时代教育工作者的责任宣言。”该校负责人表示，全体教师将以此次培训为契机，主动拥抱教育变革，熟练运用科技工具，让人工智能成为推动教育高质量发展的强大引擎；同时始终坚守育人初心，以智慧与爱心为基石，培养能够适应未来、引领未来的新时代青少年。

  未来已来，唯变不变。此次AI赋能培训的开展，为桥头丘中小学构建人机协同的智慧教育生态奠定了坚实基础。该校教师将以此次培训为起点，积极探索人工智能与学科教学的深度融合路径，争做教育改革的“弄潮儿”，共同谱写智慧育人的崭新篇章。