为提升新教师的课堂教学能力，准确把握教学方向，提高教育教学质量，加强教师队伍之间的交流和学习。近日，江西省上饶市万年县青云小学开展新学年新教师汇报课活动，并组织第一批新教师大展风采，学校领导及各科教师共同参与。

彭瑶老师的精彩课程在悠扬的《高山流水》乐曲中拉开了序幕，巧妙地以此音乐作为引子，瞬间将学生引入了深邃的文化氛围之中。

  课堂上，彭老师灵活运用了朗读的韵律之美、细致入微的讲解以及启发思考的讨论等多种教学策略，使得整个课堂氛围既活跃又充满深度。学生们在这样的教学中，不仅轻松掌握了字词的精妙含义与古文的严谨语法，更是在老师的引导下，深入挖掘了古文背后所蕴含的知音情怀与深邃情感世界。这一教学过程，不仅极大地丰富了学生的情感体验，更在他们心中播下了对传统文化的热爱之种，激发了他们对真挚友谊无尽向往与追求的美好情怀。

方月明老师所执教的这堂课，条理清晰、内容实在，结构扎实且系统完整，巧妙融合了动静教学元素。在课堂上，方老师深入贯彻新课程理念，充分考虑了儿童独特的年龄特点，其教学设计和组织尤为出色。

  一方面，教学初以歌曲为引子，迅速吸引了学生的注意力，极大地激发了学生的学习兴趣。一个引人入胜的开头，无疑为整堂课奠定了成功的基础。紧接着，通过“击鼓传花”这一寓教于乐的游戏，自然而然地引出了不同的出行方式，新词导入既自然流畅又高效有趣，成为了本堂课的一大亮点。

  另一方面，方老师的教学方法灵活多变，展现了高超的教学艺术。在教学过程中，方老师运用了多样化的新句子呈现方式，使得课堂充满了新鲜感和趣味性。同时，方老师还善于利用多种教学资源，如多媒体、身体语言、表情动作等，为学生创造了一个生动、形象的英语学习环境。在这样的环境中，学生不仅能够更好地理解知识，还能积极参与到实践活动中，学会用英语进行语言表达与交流，逐步提升自己的英语能力。

通过新入职或新进教师展示课活动，很好地锤炼了“新”教师们的教学基本功，既让“新”教师们展示了自我风采，又让“新”教师们认识到了今后努力的方向。新教师是学校的新鲜血液，也是学校未来的主力军，青云小学始终把新教师的培养作为一项基础性工作抓细抓实，并初见成效。后阶段，学校将通过分期开展第二批、第三批新教师教研活动，给教师们创造更多交流的机会，有效促进教师课堂教学水平的全面提高，为我校的教育教学工作注入新的活力。（胡川）